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Méthodologies participatives

Concevoir un jeu comme objet documentaire et outil de médiation culturelle en bibliothèque universitaire : retour réflexif sur le cas de TRIPLEX

Cet article présente un retour réflexif sur le développement du jeu TRIPLEX, conçu au Laboratoire ludique du Service des bibliothèques de l’Université du Québec à Montréal (UQAM). À partir d’une méthodologie de design collaboratif, l’équipe a développé un jeu destiné à renforcer la confiance linguistique des personnes en apprentissage du français, tout en l’intégrant comme objet […]

Cahiers LL

Une histoire sans fil : récit de l’épopée du Théâtre Sans Fil

Depuis quelques années, le Laboratoire ludique du Service des bibliothèques de l’UQAM puise son inspiration dans l’histoire et la démarche artistique du Théâtre Sans Fil. Plus qu’une simple troupe, le TSF représente pour le Laboratoire un jalon fondamental dans l’imaginaire culturel québécois, où se conjuguent narration, matérialité scénique et expérimentation à grande échelle. Fondée au tournant des années 1970, la troupe trouve ses origines dans l’élan créatif porté par les premières cohortes étudiantes de l’UQAM, dont elle incarne à sa manière l’esprit pionnier et collectif.

Ce texte a été rédigé par M. André Viens, directeur artistique et cofondateur du Théâtre Sans Fil, qui retrace avec générosité le parcours de la troupe, évoquant ses choix esthétiques, ses ancrages affectifs et sa vision du monde. Il s’inscrit dans une volonté de valorisation du legs culturel du TSF, mais aussi dans une démarche plus large de réflexion sur les formes d’enchantement que permet le médium marionnettique — au croisement de l’art, de la mémoire et de l’imaginaire.

Articles publiés

Manikéamania : saisir l’occasion de revitaliser un jeu narratif québécois oublié

La constitution de collections documentaires en bibliothèque universitaire demande une attention aux nouvelles occasions de développement qui surgissent. Le présent article présente un retour réflexif sur le processus de recadrage thématique, de prospective et d’expérimentation qui a mené à l’exploration des potentialités du jeu Manikéamania. Ces trois capacités, ici liées à l’idée d’agilité stratégique, permettront d’examiner la manière dont l’intérêt porté à un médium peu commun en bibliothèque universitaire, le jeu de rôles, et à des artéfacts qui documentent des pratiques culturelles historiquement déconsidérées, notamment en lien avec le médiévalisme populaire, mène à réfléchir sur de nouvelles potentialités dans le développement des collections.

Cahiers LL

Le médiévalisme dans l’imaginaire ludique au Québec

Cet article interroge l’intersection peu explorée entre le jeu en tant que médium de création et le médiévalisme populaire au Québec, révélant un terrain de « worldbuilding », de création de mondes, à la fois marginalisé et intensément vécu. Par une approche interdisciplinaire combinant ethnographie, histoire, études littéraires et théâtrales, l’étude retrace la trajectoire du médiévalisme, depuis ses incarnations édifiantes et sévères d’avant la Révolution tranquille jusqu’à sa métamorphose postérieure, marquée par une hybridation avec la culture populaire et ludique. Malgré la réprobation des passeurs culturels et intellectuels, l’engouement du public – exprimé à travers des pratiques intercréatives, des jeux de rôle et autres manifestations artisanales – témoigne d’un rapport enthousiaste au médiévalisme romantique, notamment à son expression dans l’œuvre de Tolkien. En soulignant le décalage entre le rejet savant et la passion populaire, l’article propose de repenser la légitimité des pratiques créatives qui existent en marge de la sphère de la « culture » telle qu’entendue par une certaine élite s’érigeant en gardienne de l’identité nationale et d’envisager la revalorisation d’un patrimoine populaire en devenir, branché sur le global.

Publications

TRIPLEX : Un jeu pour bâtir la confiance en français, un mot à la fois

Le projet « La confiance linguistique à travers la médiation culturelle par le jeu » vise à favoriser l’apprentissage du français pour les étudiants non francophones internationaux ou hors Québec grâce à un jeu engageant et stimulant. Conçu par le Laboratoire ludique du Service des bibliothèques de l’UQAM, ce projet a pour ambition de renforcer la confiance linguistique des étudiants, facilitant ainsi leur intégration harmonieuse au sein de la communauté universitaire québécoise.  

Publications

Manikéamania

Une recherche sur l’émergence des jeux de rôle sur table (JDR) a révélé un intérêt croissant pour ce médium depuis le tournant des années 1980 au Québec. L’histoire des jeux, des communautés et des pratiques associées au JDR québécois durant ses années d’implantation demeure mal connue, car consignée dans des matériaux épars, souvent artisanaux et dont le sens est transmis dans l’oralité ou des publications peu accessibles aujourd’hui.

Publications

Demi-journée d’étude Mondes Imaginés

Le jeu est un matériau riche, mais souvent négligé, pour éclairer l’histoire des mentalités. Nous le mettons ici à contribution pour aborder un moment charnière dans le développement des imaginaires au Québec. Il s’agira de revisiter ce que Fernand Dumont et ses collaborateurs ont nommé au tournant des années 1970 la «crise du merveilleux». Le […]